Hoy nos ha dado Dani por segunda vez la charla,y en ella hemos profundizado un poco lo que hicimos la semana pasada.Recordando la proactividad,que hay que utilizar el quiero,no el me apetece (se puede elegir entre estos dos caminos).También podemos poner atención plena en lo que hacemos,aunque podemos ver la cosas aveces pero no nos fijamos concretamente (si no nos fijamos es como si no estuviera ese objeto).Siempre debemos fijarnos en lo posito no en lo negativo (siempre hay que buscar soluciones a todos los problemas).
A mi me ha parecido más importante la charla de hoy,ya que hemos profundizado todo.Me gusta mucho que ponga ejemplos para yo podermelos imaginar.¡Gracias por esta experiencia!
Se trata de que hay tres cosas que son Proactivo que funcion (ecologico) (no dañino)Reactivo y lo Inactivo. Quiero/meta cociente si algo te cuesya mucho trabajando entrenate. Me apetece/sin conciente. Tengo ganas . Atecion plema :no me gusta,comodidad,problemas=parodia ,fisico=+O - SOLUciones y lo que quiera me fijo en lo positivo y no lo negativo. Me ha gustado el taller de inteligencia y emos echo juego.
Hola a todos voy ha hablar sobre la segunda sesión del taller emocional de Dani. Cuando llego nos recordó los tres tipos de personas que existían en el mundo eran proactivo, reactivo e inactivo, y nos explicó el grupo de `personas eran las proactivas. Dentro del grupo de las personas proactivas hay dos clases: Funciona: (de manera ecológica y no dañina) NO funciona. Después de eso nos dijo que para conseguir nuestra meta había dos caminos el de QUIERO que lo hacemos de manera consciente o el de ME APETECE O TENGO GANAS que lo hacemos de manera inconsciente. Para conseguir la meta si algo te cuesta mucho trabajo te tienes que entrenar. A continuación, Dani nos enseñó que teníamos que tener atención plena en las cosas. A veces miramos por ejemplo un libro, pero no prestamos atención. Por último, hicimos varios juegos como el de mirarnos a los ojos del compañero de mesa y luego cambiar y ponernos con otra pareja de sexo opuesto y hacer lo mismo. En el siguiente juego había que andar por la clase si hablar y sin tocarnos en la siguiente ronda lo puso más difícil teníamos que cerrar los ojos y andar por la clase en la última ronda había que formar una fila con los ojos cerrados y sin hablar.
Yo he aprendido que yo elijo lo que hago, que me tengo que fijar con atención, que me tengo que fijar en lo positivo y no en lo negativo y que todos los problemas tienen soluciones . En las sesiones con Dani aprendo mucho y me divierto. Me encanta Dani!!! Me gustaria seguir aprendiendo contigo.
Hola, soy Juan antes de todo de le quiero dar las gracias a Dani, por su esfuerzo y apoyo.
Lo que más me llamo la atención fue el ME APETECE VS QUIERO, es muy importante que hagamos lo que queremos no lo nos apetece, el me apetece nos puede llevar por mal camino por ejemplo, ¿creeis que a mi me apetece estutudiar? NO ¿Y? lo hago porqué quiero y porqué debo de hacerlo.
Lo que mas me a gustado a sido cuando toda la clase en pareja se tenian que mirar a los ojos sin mirar a otros sitios. No hay que decir ME APETECE hay que decir QUIERO. Porque hay que hacer las cosas con ganas porque si lo hacemos sin ganas nos aburrimos mas.
Hola soy Julia . Voy a explicar todo lo que hicimos porque me parece mejor explicar lo q me a parecido e influido a mi y contar lo más importante . Lo q más me gustó fue lo de la atención porque las otra caída más o menos me sonaban pero eso no lo conocía y me gustó . Algo que me a servido en mi día a día a sido el QUIERO VS ME APETECE porque a como un ejemplo yo tengo baile por las tardes y aveces no tengo gana y yo misma me preguntó ¿Y? ¿Pero quieres? Y recuerdo lo bueno q es el baile y moverse y al final voy con ganas . Me a gustado el taller pero mi padre de a dicho que la próxima vez haremos más cosas de ejercicios algo que me gusta más Y bueno espero q a vosotros os ata servido
La visita de Dani fue muy chula y educativa para nosotros. Primero hicimos un repaso de lo que el otro día nos puso en la pizarra, que fue: proactivo, reactivo, inactivo o empanado. También nos enseñó que todo el mundo tiene una meta. Nos hizo una pregunta bastante complicada, que era, ¿tú qué haces, lo qué quieres o lo que te apetece?. Todos respondimos: lo que queremos y él nos puso un ejemplo que era, que el otro día iba a salir a correr y estaba lloviendo. A él no le apetecía, pero si quería, porque tenía un compromiso. Mucha gente hace lo que le apetece o tiene ganas y así no llegas a ningún lado, hay que cumplir los compromisos. También, me preguntó: ¿Qué ves? y yo le dije: un boli, pero él me dijo : ¿y a mí ? ¿no me ves ? Yo respondí que sí. Me hizo otra vez la misma pregunta y le dije: una persona cogiendo un boli y me dijo: ¿y la pizarra? Yo me lié un poco, pero luego lo entendí. Después le hizo la misma pregunta a Juan y éste le dijo todo lo que él veía y aún y así, le dijo : ¿ves a Sergio? Él respondió: No, porque está detrás mío.Le dijo que muy bien. Volvió a decirme: Mira atrás Mario. Miré y me preguntó: ¿cómo es la bandera de Ceuta? Yo no respondí, porque no lo sabía y me quedé callado.Luego me dijo:¿Por qué no lo sabes? y le contesté que no me había fijado. Por eso acabó diciendo que nosotros nos fijamos en lo que queremos y nos apetece. Por último, los chicos nos miramos a los ojos con las chicas durante 30 segundos y nos reímos mucho.
Hola soy Juan Pablo. En primer lugar querría darle las gracias a Dani por venir gratuitamente ,para darnos este taller de inteligencia emocional.
En la primera sesión hablamos de que todos tenemos una meta en la vida, existen 3 tipos de personas, inactivo,reactivo y proactivo.
Inactivo:Es la persona que no se mueve para conseguir su meta.
Reactivo:Es el que se mueve pero no mucho.
Proactivo:Se mueve para llegar a su meta.
Y otra cosa de la que hablamos fue sobre el quiero vs me apetece.Un ejemplo: Su quieres salir a correr pero esta lloviendo y lo haces eso es porque quieres no porque te apetezca.
En la segunda sesión hablamos sobre lo que todo el mundo debería de ser, proactivos.
Habló sobre que las cosas que quieres son conscientesconscientes es decir que las eliges tú. Y lo que te apetece no, es insconciente.
Dentro de la proactividad hay 2 tipos: La que funciona(no dañina) y la que no.
Otra cosa es la atención plena eso es, que si tu tienes la atención en algo tu vida va a ir dirigida a eso.
Así que si algo te cuesta mucho trabajo entrenate!!!!!
Hola soy Rebeca. Tubimos un taller con Daniel nos ablo sobre la inteligencia emocional, ya tuvimos otro talle con el en la vez pasada había tres tipos de personas el proatipo ,reativo y inactivo. En el segundo taller que había tres grupos el quiero conseguir nuestras metas ,"me apetece" o "no tengo ganas". En otro equipo el proativo dentro de él estaba funciona o no funciona y el último grupo era ATENCION PLENA dentro de ella esta comodidad ,problemas "paranoya" Físico, soluciones y teléfono. Tengo algunos lemas que te pueden ayudar "Yo elijo lo que hago" "Vemos pero no nos fijamos" "Me fijo en lo positivo,no en lo negativo"
Hola soy Dani A mi me gustó mucho el taller que nos hizo Dani.
Nos hablo de como puede ser una persona: -PROACTIVO:Buscan soluciones -ACTIVO:Se mueven y se quejan. -EMPANAO:No hacen nada. Tamnbien los proactivos,hay dos tipos -FUNCIONA ( ECOLÓGICO Y NO DAÑINO ) -NO FUNCIONA ( DAÑINO )
Despues nos hablo de la atencion plena que consiste en tu ves algo pero nos te centras en lo que hay,como por ejemplo -MOVIL -MO ME GUSTA -COMODIDAD -PROBLEMAS -FÍSICO -SOLUCIONES
Quiero agradecer a Dani por su esfuerzo de venir al colegio a ex`licarnos su afición del taller emocional.
Hola soy Sara , me ha encantado la sesión: Primero fuimos hablando un poco de lo de que nos apetece y lo que queremos hacer y recordamos otravez lo de : -Inactivo:Es la persona que no se mueve para conseguir su meta.
-Reactivo:Es el que se mueve pero no mucho.
-Proactivo:Se mueve para llegar a su meta. A continuación, nos pusimos denuevo a "jugar" a controlar nuestro cuerpo, hicimos otra vez lo de mirarnos a los ojos ... Lo estaba consiguiendo pero...: -¡ASHUU! Estornudé , y mi compañero (Juan Pablo ) y yo nos reimos . Luego nos levantamos de las sillas y habia que hacer los siguiente juegos : El primero fue que habia que intentar andar por la clasde (el centro) sin chocarse, como no fue posible continuamos unas partidas más . El siguiente fue que había que cerrar los ojos y intentar no empujar si chocarse, ¡NO ESTUBO MUY FACIL! Y para finalizar la delegada( Marta) tenia que ponernos en fila a todos, solo ella tenia los ojos abiertos,QUE BIEN NOS LO PASAMOS ¿NO? Gracias.
Hola soy Ainhoa. Quería a agradecer a Daniel Salido por venir a darnos la charla del taller de inteligencia emocional.Nos puso en la pizarra algunas cosas,como por ejemplo, Proactivo,el k se mueve pero no tanto.Tambien nos hablo sobre k dentro de la proactividad hay unos 2 o 3 tipos k ahora no me acuerdo bien k era,Funciona,no dañina,y la k no funciona.A mi me aporto k si no prestas atención aa alg no te estás enterando de nada,y además no estás atento a la persona que está explicado.En está segunda sesión de Daniel Salido,el pregunta a un compañero,y le dice,¿Qué ves?Veo un hombre k me está enseñando un rotulador de color rojo,una clase llena de niños,etc....Responde Juan.Despues Daniel le pregunta¿Y la pizarra,la ves?Y Juan responde;Si la veo,pero antes de eso le pregunto si veía a su compañera Andrea,y eldijo k no,bueno y muchas más cosas.....Ami me a encantado la segunda sesión de Daniel Salido,espero k vuelvas venir y nos explique más del taller de inteligencia emocional!!! Y sobre todo me a gustado mucho mucho el juego k hicimos de las miradas,y no podíamos mirar a otro lado,después hicimos uno,k teníamos k hacer una fila con los ojos cerrados!!. BUENO ME A GUSTADO MUCHO LA VISITA,ADIOS!.
Hola muy buenas soy Arturo,la visita de Dani fue una pasada. primero Dani nos explico sobre la esquezofrenia que eso es cuando decimos 8es que), tambien hablamos de proactivo, reactivo y inactivo.
luego hicimos dos juegos, el primero se trataba de que teniamos que coger una pareje para mirarle cara a cara a sus ojos.El otro juego se iba de que todos eramos ciegos menos una persona que era la delegada de clase, como no veiamos nada porque estabamos con los ojos cerrado Marta tuvo que indicarnos porque nuestra mision era hacer una fila recta.
Lo que a mi me ha aportado es inteligencia, porque si quiero ser proactivo debo de moverme para llegar a mi meta esforzandome al maximo todos los días pero si me esfuerzo solamente un día no conseguire nada y sería un reactivo, pero la charla me gusto bastante. Un saludo
Hola soy Alba. Daniel nos ha explicado cosas sobre ser proactivo,hay dos formas de ser proactivo: -La que funciona. -La que no funciona. Daniel nos conto que es mejor que todos seamos proactivo pero la manera que funcione. nos puso un ejemplo: -proactio que funciona:"Hoy voy ha estudiar para el examen". -proactivo que no funciona:"me voy ha copiar para no suspender el examen". Ha mi me ha haportado mas positividad y mi nueva meta va ha ser:ser mas positiva y no tan negativa.
¡Hola soy Sinay! A venido por segunda vez a nuestra clase Dani Salido, aprendimos que no siempre podemos controlar a nuestro cuerpo, por que nos volvimos a poner frente a un conpañero como la ultimate vez algunos aguntaro es decor la mayoria, Pero algunos no aguantaron lo suficiente. Tambien aprendimos a buscar una soluciòn a nuestros problemas. Este taller me parece entretenido y te Hace pensar mucho y te puedes expresar como quieras. Aparte de eso quiero dad las gracias a Dani Salido por estar aquí ¡Adiòs!
Hola, soy Andrea. Primero de todo tengo que decir que me gusto mucho y muchas gracias Dani por ofrecerte a venir a nuestra clase. Las personas somos como somos y en la primera sesión nos hablo de que hay tres tipos: Las PROACTIVAS: que son las que se mueven y actúan. Las REACTIVAS: son las que no hacen nada pero protestan Las INACTIVAS: y son las que ni se mueven ni hablan (empanado) También nos hablo de que cada uno tiene su meta y tenemos que cumplirla. En la siguiente sesión, nos hablo del QUIERO vs TENGO GANAS Ejemplo: Si un vecino saca a su perro y suelta caca en la puerta de tu casa, tienes que limpiarla y buscar soluciones para que no pase mas como poner un cartel en la puerta. En el quiero eres consiente de lo que haces pero del tengo ganas es lo contrario, inconsciente. En la segunda sesión también nos hablo de que en el PROACTIVO hay dos tíos de personas: Los que FUNCIONAN no dañino (ecológico) Los que NO FUNCIONAN es dañino Sobre esto nos dijo que siempre tenemos que ser PROACTIVO pero no solo eso, si no también ser que funcionen. Lo ultimo que nos hablo fue sobre LA ATENCION PLENA: Teléfono; el físico; los problemas y soluciones; no me gusta y la comodidad, en cuanto a todo esto nos dijo una frase para reflexionar: ¡¡¡¡ME FIJO EN LO POSITIVO, NO EN LO NEGATIVO!!!! Ya para terminar, os dejo unas frases de reflexión: "YO ELIGO LO QUE HAGO" "VEMOS, PERO NO NOS FIJAMOS" y... "SI NO NOS FIJARAMOS, ES COMO SI NO VIERAMOS" Adiós
Hola soy sergio melopase muy bien avlabamos de muchas cosas y isimos terapia y lopasamos muy bien , y aprendimos mucho sobre Dani y isimos muchos juegos de terapia des pues se fue Dani iablamos de lo que dijo Dani y tuvimos que hacer un con metario des pues le dimos las gracias por en se llarnos cosas que no saviaos hisi algo tecuesta mucho en trenate adios.
Hola,Soy Marina y traigo un resumen de cuando vino Dani. Nos enseñó que significa proactivo: Quiero, consciente,me apetece , Inconsciente ,tengo ganas. Si los proactivos funciona se dice que es ecológico osea no dañino. La Atención Plena: No me gusta, comodidad ,problemas , Físico, Soluciones, Móvil. Dani nos dijo que nos miráramos a los ojos a los ojos con que tenemos al lado , luego nos dijo que se tenían que mirar entre niños y niñas a los ojos fijamente y luego en trio.Despues nos dijeron que qué cerráramos los ojos y que andaramos sin chocar nos , obviamente todos nos chocamos, después nos dijo que hiciéramos una fila y que la delegada Marta la pusiera recta.
Hoy nos ha dado Dani por segunda vez la charla,y en ella hemos profundizado un poco lo que hicimos la semana pasada.Recordando la proactividad,que hay que utilizar el quiero,no el me apetece (se puede elegir entre estos dos caminos).También podemos poner atención plena en lo que hacemos,aunque podemos ver la cosas aveces pero no nos fijamos concretamente (si no nos fijamos es como si no estuviera ese objeto).Siempre debemos fijarnos en lo posito no en lo negativo (siempre hay que buscar soluciones a todos los problemas).
ResponderEliminarA mi me ha parecido más importante la charla de hoy,ya que hemos profundizado todo.Me gusta mucho que ponga ejemplos para yo podermelos imaginar.¡Gracias por esta experiencia!
Muy bien expresado Jimena, con comas, párrafos y puntos.
EliminarVas mejorando mucho. Sigue así.
Gracias
Se trata de que hay tres cosas que son Proactivo que funcion (ecologico) (no dañino)Reactivo y lo Inactivo. Quiero/meta cociente si algo te cuesya mucho trabajando entrenate. Me apetece/sin conciente. Tengo ganas . Atecion plema :no me gusta,comodidad,problemas=parodia ,fisico=+O - SOLUciones y lo que quiera me fijo en lo positivo y no lo negativo. Me ha gustado el taller de inteligencia y emos echo juego.
ResponderEliminarEsas ideas que has puesto había que desarrollarlas, así no se entiende Christian.
EliminarHola a todos voy ha hablar sobre la segunda sesión del taller emocional de Dani.
ResponderEliminarCuando llego nos recordó los tres tipos de personas que existían en el mundo eran proactivo, reactivo e inactivo, y nos explicó el grupo de `personas eran las proactivas. Dentro del grupo de las personas proactivas hay dos clases:
Funciona: (de manera ecológica y no dañina)
NO funciona.
Después de eso nos dijo que para conseguir nuestra meta había dos caminos el de QUIERO que lo hacemos de manera consciente o el de ME APETECE O TENGO GANAS que lo hacemos de manera inconsciente. Para conseguir la meta si algo te cuesta mucho trabajo te tienes que entrenar.
A continuación, Dani nos enseñó que teníamos que tener atención plena en las cosas. A veces miramos por ejemplo un libro, pero no prestamos atención.
Por último, hicimos varios juegos como el de mirarnos a los ojos del compañero de mesa y luego cambiar y ponernos con otra pareja de sexo opuesto y hacer lo mismo.
En el siguiente juego había que andar por la clase si hablar y sin tocarnos en la siguiente ronda lo puso más difícil teníamos que cerrar los ojos y andar por la clase en la última ronda había que formar una fila con los ojos cerrados y sin hablar.
Yo he aprendido que yo elijo lo que hago, que me tengo que fijar con atención, que me tengo que fijar en lo positivo y no en lo negativo y que todos los problemas tienen soluciones .
En las sesiones con Dani aprendo mucho y me divierto. Me encanta Dani!!! Me gustaria seguir aprendiendo contigo.
Genial María.
EliminarMucho mejor las comas.
Gracias
Hola, soy Juan antes de todo de le quiero dar las gracias a Dani, por su esfuerzo y apoyo.
ResponderEliminarLo que más me llamo la atención fue el ME APETECE VS QUIERO, es muy importante que hagamos lo que queremos no lo nos apetece, el me apetece nos puede llevar por mal camino por ejemplo, ¿creeis que a mi me apetece estutudiar? NO ¿Y? lo hago porqué quiero y porqué debo de hacerlo.
Adiós.
Hola,soy Alejandro.
ResponderEliminarLo que mas me a gustado a sido cuando toda la clase en pareja se tenian que mirar a los ojos sin mirar a otros sitios.
No hay que decir ME APETECE hay que decir QUIERO.
Porque hay que hacer las cosas con ganas porque si lo hacemos sin ganas nos aburrimos mas.
Hola soy Julia .
ResponderEliminarVoy a explicar todo lo que hicimos porque me parece mejor explicar lo q me a parecido e influido a mi y contar lo más importante .
Lo q más me gustó fue lo de la atención porque las otra caída más o menos me sonaban pero eso no lo conocía y me gustó . Algo que me a servido en mi día a día a sido el QUIERO VS ME APETECE porque a como un ejemplo yo tengo baile por las tardes y aveces no tengo gana y yo misma me preguntó ¿Y? ¿Pero quieres? Y recuerdo lo bueno q es el baile y moverse y al final voy con ganas .
Me a gustado el taller pero mi padre de a dicho que la próxima vez haremos más cosas de ejercicios algo que me gusta más
Y bueno espero q a vosotros os ata servido
La visita de Dani fue muy chula y educativa para nosotros.
ResponderEliminarPrimero hicimos un repaso de lo que el otro día nos puso en la pizarra, que fue: proactivo, reactivo, inactivo o empanado. También nos enseñó que todo el mundo tiene una meta.
Nos hizo una pregunta bastante complicada, que era, ¿tú qué haces, lo qué quieres o lo que te apetece?. Todos respondimos: lo que queremos y él nos puso un ejemplo que era, que el otro día iba a salir a correr y estaba lloviendo. A él no le apetecía, pero si quería, porque tenía un compromiso. Mucha gente hace lo que le apetece o tiene ganas y así no llegas a ningún lado, hay que cumplir los compromisos.
También, me preguntó: ¿Qué ves? y yo le dije: un boli, pero él me dijo : ¿y a mí ? ¿no me ves ? Yo respondí que sí. Me hizo otra vez la misma pregunta y le dije: una persona cogiendo un boli y me dijo: ¿y la pizarra? Yo me lié un poco, pero luego lo entendí.
Después le hizo la misma pregunta a Juan y éste le dijo todo lo que él veía y aún y así, le dijo : ¿ves a Sergio? Él respondió: No, porque está detrás mío.Le dijo que muy bien.
Volvió a decirme: Mira atrás Mario. Miré y me preguntó: ¿cómo es la bandera de Ceuta? Yo no respondí, porque no lo sabía y me quedé callado.Luego me dijo:¿Por qué no lo sabes? y le contesté que no me había fijado. Por eso acabó diciendo que nosotros nos fijamos en lo que queremos y nos apetece.
Por último, los chicos nos miramos a los ojos con las chicas durante 30 segundos y nos reímos mucho.
Hola soy Juan Pablo.
ResponderEliminarEn primer lugar querría darle las gracias a Dani por venir gratuitamente ,para darnos este taller de inteligencia emocional.
En la primera sesión hablamos de que todos tenemos una meta en la vida, existen 3 tipos de personas, inactivo,reactivo y proactivo.
Inactivo:Es la persona que no se mueve para conseguir su meta.
Reactivo:Es el que se mueve pero no mucho.
Proactivo:Se mueve para llegar a su meta.
Y otra cosa de la que hablamos fue sobre el quiero vs me apetece.Un ejemplo: Su quieres salir a correr pero esta lloviendo y lo haces eso es porque quieres no porque te apetezca.
En la segunda sesión hablamos sobre lo que todo el mundo debería de ser, proactivos.
Habló sobre que las cosas que quieres son conscientesconscientes es decir que las eliges tú.
Y lo que te apetece no, es insconciente.
Dentro de la proactividad hay 2 tipos:
La que funciona(no dañina) y la que no.
Otra cosa es la atención plena eso es, que si tu tienes la atención en algo tu vida va a ir dirigida a eso.
Así que si algo te cuesta mucho trabajo entrenate!!!!!
Hola soy Rebeca.
ResponderEliminarTubimos un taller con Daniel nos ablo sobre la inteligencia emocional, ya tuvimos otro talle con el en la vez pasada había tres tipos de personas el proatipo ,reativo y inactivo.
En el segundo taller que había tres grupos el quiero conseguir nuestras metas ,"me apetece" o "no tengo ganas".
En otro equipo el proativo dentro de él estaba funciona o no funciona y el último grupo era ATENCION PLENA dentro de ella esta comodidad ,problemas "paranoya" Físico, soluciones y teléfono.
Tengo algunos lemas que te pueden ayudar "Yo elijo lo que hago"
"Vemos pero no nos fijamos" "Me fijo en lo positivo,no en lo negativo"
Hola soy Dani
ResponderEliminarA mi me gustó mucho el taller que nos hizo Dani.
Nos hablo de como puede ser una persona:
-PROACTIVO:Buscan soluciones
-ACTIVO:Se mueven y se quejan.
-EMPANAO:No hacen nada.
Tamnbien los proactivos,hay dos tipos
-FUNCIONA ( ECOLÓGICO Y NO DAÑINO )
-NO FUNCIONA ( DAÑINO )
Despues nos hablo de la atencion plena que consiste en tu ves algo pero nos te centras en lo que hay,como por ejemplo
-MOVIL
-MO ME GUSTA
-COMODIDAD
-PROBLEMAS
-FÍSICO
-SOLUCIONES
Quiero agradecer a Dani por su esfuerzo de venir al colegio a ex`licarnos su afición del taller emocional.
Hola soy Sara , me ha encantado la sesión:
ResponderEliminarPrimero fuimos hablando un poco de lo de que nos apetece y lo que queremos hacer y recordamos otravez lo de :
-Inactivo:Es la persona que no se mueve para conseguir su meta.
-Reactivo:Es el que se mueve pero no mucho.
-Proactivo:Se mueve para llegar a su meta.
A continuación, nos pusimos denuevo a "jugar" a controlar nuestro cuerpo, hicimos otra vez lo de mirarnos a los ojos ... Lo estaba consiguiendo pero...:
-¡ASHUU!
Estornudé , y mi compañero (Juan Pablo ) y yo nos reimos .
Luego nos levantamos de las sillas y habia que hacer los siguiente juegos :
El primero fue que habia que intentar andar por la clasde (el centro) sin chocarse, como no fue posible continuamos unas partidas más .
El siguiente fue que había que cerrar los ojos y intentar no empujar si chocarse, ¡NO ESTUBO MUY FACIL!
Y para finalizar la delegada( Marta) tenia que ponernos en fila a todos, solo ella tenia los ojos abiertos,QUE BIEN NOS LO PASAMOS ¿NO?
Gracias.
Hola soy Ainhoa.
ResponderEliminarQuería a agradecer a Daniel Salido por venir a darnos la charla del taller de inteligencia emocional.Nos puso en la pizarra algunas cosas,como por ejemplo, Proactivo,el k se mueve pero no tanto.Tambien nos hablo sobre k dentro de la proactividad hay unos 2 o 3 tipos k ahora no me acuerdo bien k era,Funciona,no dañina,y la k no funciona.A mi me aporto k si no prestas atención aa alg no te estás enterando de nada,y además no estás atento a la persona que está explicado.En está segunda sesión de Daniel Salido,el pregunta a un compañero,y le dice,¿Qué ves?Veo un hombre k me está enseñando un rotulador de color rojo,una clase llena de niños,etc....Responde Juan.Despues Daniel le pregunta¿Y la pizarra,la ves?Y Juan responde;Si la veo,pero antes de eso le pregunto si veía a su compañera Andrea,y eldijo k no,bueno y muchas más cosas.....Ami me a encantado la segunda sesión de Daniel Salido,espero k vuelvas venir y nos explique más del taller de inteligencia emocional!!!
Y sobre todo me a gustado mucho mucho el juego k hicimos de las miradas,y no podíamos mirar a otro lado,después hicimos uno,k teníamos k hacer una fila con los ojos cerrados!!.
BUENO ME A GUSTADO MUCHO LA VISITA,ADIOS!.
Hola muy buenas soy Arturo,la visita de Dani fue una pasada.
ResponderEliminarprimero Dani nos explico sobre la esquezofrenia que eso es cuando decimos 8es que), tambien hablamos de proactivo, reactivo y inactivo.
luego hicimos dos juegos, el primero se trataba de que teniamos que coger una pareje para mirarle cara a cara a sus ojos.El otro juego se iba de que todos eramos ciegos menos una persona que era la delegada de clase, como no veiamos nada porque estabamos con los ojos cerrado Marta tuvo que indicarnos porque nuestra mision era hacer una fila recta.
Lo que a mi me ha aportado es inteligencia, porque si quiero ser proactivo debo de moverme para llegar a mi meta esforzandome al maximo todos los días pero si me esfuerzo solamente un día no conseguire nada y sería un reactivo, pero la charla me gusto bastante.
Un saludo
Hola soy Alba.
ResponderEliminarDaniel nos ha explicado cosas sobre ser proactivo,hay dos formas de ser proactivo:
-La que funciona.
-La que no funciona.
Daniel nos conto que es mejor que todos seamos proactivo pero la manera que funcione.
nos puso un ejemplo:
-proactio que funciona:"Hoy voy ha estudiar para el examen".
-proactivo que no funciona:"me voy ha copiar para no suspender el examen".
Ha mi me ha haportado mas positividad y mi nueva meta va ha ser:ser mas positiva y no tan negativa.
¡Hola soy Sinay!
ResponderEliminarA venido por segunda vez a nuestra clase Dani Salido, aprendimos que no siempre podemos controlar a nuestro cuerpo, por que nos volvimos a poner frente a un conpañero como la ultimate vez algunos aguntaro es decor la mayoria, Pero algunos no aguantaron lo suficiente.
Tambien aprendimos a buscar una soluciòn a nuestros problemas.
Este taller me parece entretenido y te Hace pensar mucho y te puedes expresar como quieras.
Aparte de eso quiero dad las gracias a
Dani Salido por estar aquí
¡Adiòs!
Hola, soy Andrea. Primero de todo tengo que decir que me gusto mucho y muchas gracias Dani por ofrecerte a venir a nuestra clase. Las personas somos como somos y en la primera sesión nos hablo de que hay tres tipos: Las PROACTIVAS: que son las que se mueven y actúan.
ResponderEliminarLas REACTIVAS: son las que no hacen nada pero protestan
Las INACTIVAS: y son las que ni se mueven ni hablan (empanado)
También nos hablo de que cada uno tiene su meta y tenemos que cumplirla.
En la siguiente sesión, nos hablo del QUIERO vs TENGO GANAS
Ejemplo: Si un vecino saca a su perro y suelta caca en la puerta de tu casa, tienes que limpiarla y buscar soluciones para que no pase mas como poner un cartel en la puerta.
En el quiero eres consiente de lo que haces pero del tengo ganas es lo contrario, inconsciente.
En la segunda sesión también nos hablo de que en el PROACTIVO hay dos tíos de personas:
Los que FUNCIONAN no dañino (ecológico)
Los que NO FUNCIONAN es dañino
Sobre esto nos dijo que siempre tenemos que ser PROACTIVO pero no solo eso, si no también ser que funcionen.
Lo ultimo que nos hablo fue sobre LA ATENCION PLENA:
Teléfono; el físico; los problemas y soluciones; no me gusta y la comodidad, en cuanto a todo esto nos dijo una frase para reflexionar:
¡¡¡¡ME FIJO EN LO POSITIVO, NO EN LO NEGATIVO!!!!
Ya para terminar, os dejo unas frases de reflexión:
"YO ELIGO LO QUE HAGO" "VEMOS, PERO NO NOS FIJAMOS" y...
"SI NO NOS FIJARAMOS, ES COMO SI NO VIERAMOS"
Adiós
Hola soy sergio
ResponderEliminarmelopase muy bien avlabamos de muchas cosas y isimos
terapia y lopasamos muy bien , y aprendimos mucho
sobre Dani y isimos muchos juegos de terapia des pues
se fue Dani iablamos de lo que dijo Dani
y tuvimos que hacer un con metario des pues le dimos las
gracias por en se llarnos cosas que no saviaos
hisi algo tecuesta mucho en trenate adios.
Hola,Soy Marina y traigo un resumen de cuando vino Dani.
ResponderEliminarNos enseñó que significa proactivo: Quiero, consciente,me apetece , Inconsciente ,tengo ganas. Si los proactivos funciona se dice que es ecológico osea no dañino. La Atención Plena: No me gusta, comodidad ,problemas , Físico, Soluciones, Móvil. Dani nos dijo que nos miráramos a los ojos a los ojos con que tenemos al lado , luego nos dijo que se tenían que mirar entre niños y niñas a los ojos fijamente y luego en trio.Despues nos dijeron que qué cerráramos los ojos y que andaramos sin chocar nos , obviamente todos nos chocamos, después nos dijo que hiciéramos una fila y que la delegada Marta la pusiera recta.
Adiós ����